Elaborando Uma Atividade Educacional

TEMA
Principais Precursores da Administração

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM
Capacitar o aluno a entender a importância do estudo da administração da teoria clássica para adquirir conhecimento crítico e analítico da administração dos tempos modernos.

TAREFA
A Proposta é que os alunos do Ensino Profissionalizante do curso técnico em Administração construam uma apresentação no Power Point sobre os Precursores da Teoria Geral da Administração, que escolherem da lista que se segue:

1) Frederick Taylor
2) Henry Fayol
3) Henry Ford
4) Max Weber
5) Elton Mayo
6) Ludwig Von Bertalanffy
7) Deming
8) Kurt Lewin
9) Oliver Sheldon
10) Chester Barnard

Orientem a pesquisa pelos tópicos seguintes:
1- Período e contribuição importante do precursor escolhido.
2- A escola a qual deu sua contribuição.



PROCESSO
1- Cada grupo será composto por 3 pessoas e irá pesquisar, analisar e produzir materiais sobre 3 precursores apresentados na tarefa.
2- Registrem as informações que acharem no Word.
Mas, ATENÇÃO! Façam à pesquisa e usem suas próprias palavras, se forem copiar frases ou partes de um texto usa "..." e no fim escreve o endereço da página de onde o pesquisaram.
Não se esqueçam também de colocar imagens dos Precursores pesquisados.
3- Colocar junto da/das imagens o texto que já escreveram e construam uma ficha sobre cada um dos Precursores.
4- Após terminar as pesquisas o grupo deverá preparar um material composto de: textos imagens e outros recursos desejados que vá utilizar na apresentação do PowerPoint.
5- Os assuntos abordados seguirão o mesmo padrão descrito na tarefa

AVALIAÇÃO
O desempenho do grupo será avaliado pelos itens abaixo:
Aparência – 1 ponto
Clareza – 1 ponto
Criatividade – 1 ponto
Funcionalidade – 1 ponto
Conteúdo- 1 ponto
Organização – 1 ponto
Apresentação – 2 pontos
Participação – 2 pontos
Total da atividade – 10 pontos
Obs: O item Apresentação será avaliado individualmente, os demais pelo grupo.

CRONOGRAMA
Escolha dos Precursores - Tarefa: 01 semana
Elaboração do Processo: 02 meses




CONCLUSÃO
Esta atividade foi pensada para ser realizada por alunos do curso técnico em Administração na disciplina Teoria Geral da Administração, como parte de um Projeto de Informática Educativa, onde os alunos já possuíam conhecimento na ferramenta Power Point, para que se interessem pelos precursores iniciais do estudo da Administração Geral, onde deixaram sua herança para os novos estudiosos.
Através dessa atividade os alunos estarão mostrando que através do conhecimento da história clássica poderão melhorar e modificar a realidade das empresas modernas.
Utilizando a Ferramenta de Web 2.0 BlogQuest, compartilhando com os colegas suas descobertas e utilizando de maneira mais adequada a internet.

MATERIAL DE APOIO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CHIAVENATO, I. Teoria Geral da Administração. edição compacta, Editora Campus/Elsevier, 2004.
CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos. Editora Campus, 2003; RJ.
MAXIMINIANO, A. A. Teoria Geral da Administração: da escola científica à competitvidade na economia globalizada. Editora Atlas, SP, 2000.

SITES DA INTERNET:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Administra%C3%A7%C3%A3o
http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos/o-ensino-de-teoria-geral-de-administracao-tga-da-abordagem-meramente-teorica-a-pratica-reflexiva-em-sala-de-aula/12353/
http://www.htmlstaff.org/xkurt/projetos/portaldoadmin/modules/news/article.php?storyid=2